Acoso escolar y peligros de Internet

Con esa actividad hemos conectado varios programas educativos del centro con son el proyecto Escuela espacio de paz y el programa de Transformación Digital Educativa (TDE) así como también la línea del programa de Salud llamado forma joven referida al uso positivo de las TIC.

El lunes recibimos la visita de los agentes de la policía Nacional para impartir una charla sobre acoso escolar y ciberacoso para 1º de ESO.

Las actividades del miércoles, en cambio, fueron dirigidas a los grupos de 2º de ESO con la temática de los peligros de Internet y las redes sociales.

Durante las charlas fue evidente el interés mostrado por el alumnado en la actividad.

Sin duda es un tema muy necesario que además abordaremos junto a las familias en el próximo proyecto a emprender, el programa ConRed que ya tenemos concedido para estos mismos cursos este año y que pronto comenzará su andadura.

Investigando los recursos de mi casa

El alumnado de 3ºESO ha realizado un cuestionario sobre el reciclaje que cada alumno realiza en sus casas con su familia.

El análisis de los resultados se plasma en el documento que incluimos elaborado por la alumna Laura Varela de 3º ESO D

Visitas turísticas guiadas en la asignatura de Patrimonio Histórico y Cultural de Andalucía de 1º Bachillerato

Nuestro alumnado de 1° de Bachillerato, que cursa la asignatura de Patrimonio Histórico y Cultural de Andalucía, ha participado en las visitas turísticas guiadas organizadas por el profesorado y alumnado de nuestro CFGS de Turismo.

Han paseado por el centro de Sevilla para conocer los lugares más emblemáticos del pasado histórico de nuestra capital.

Ha sido una experiencia gratificante y enriquecedora, por lo que han visto, conocido y compartido, con la amabilidad de ir de la mano de compañeros y compañeras de su mismo centro. Una magnífica oportunidad para que nuestro alumnado de 1° de Bachillerato conozca más de cerca nuestra oferta educativa.

Participación de nuestro alumnado en el concurso Odisea

Por segundo año, el alumnado de Latín y Griego de primero bachillerato y 4 ESO ha participado en el concurso Odisea. Entre los días 31 de enero y uno, dos y tres de febrero han competido junto a alumnos de toda España.

Incluso fuimos líderes de la clasificación de Andalucía por un tiempo. Finalmente no se ha pasado a la siguiente fase. Pero no importa. Los alumnos volverán con más fuerza el año que viene con el objetivo de ganar.

Visita del alumnado de 1º Bach Ciencias a la Facultad de Química

El pasado viernes 21 de enero, el alumnado de 1º de Bachillerato de Ciencias de la Salud fuimos a las jornadas de introducción al laboratorio que celebra cada año la facultad de química.

Tras ser recibidos por el personal responsable de la propia facultad pasamos a conocer los laboratorios y aulas en los que en las que los estudiantes de química dan sus clases y realizan sus prácticas de laboratorio; allí nos dieron la oportunidad de realizar determinadas prácticas y aplicar los conocimientos aprendidos en la materia de física y química. En concreto hicimos tres prácticas cualitativas (reacciones de precipitación) y una cuantitativa (reacción de neutralización).

En la segunda parte de las jornadas nos llevaron a otro laboratorio para realizar demostraciones muy curiosas y conocer las propiedades de muchos compuestos que tenemos a nuestro alrededor como el dióxido de carbono, el nitrógeno líquido, el Helio o el hidrógeno.

Fue una mañana muy entretenida, en la que todos nos lo pasamos genial, y creo que hemos aprendido cosas que nos han hecho interesarnos muchísimo más por la ciencia y, en concreto, por la química.

María Pilar Del Val Cazalla alumna de 1º Bachillerato de Ciencias de la Salud

Nuestro alumnado del Ciclo de Guía, Información y Asistencias Turísticas ha realizado visitas turísticas

El alumnado de 2º del Ciclo de Guía, Información y Asistencias Turísticas ha realizado visitas guiadas a institutos tanto de Sevilla como de la provincia y otras provincias andaluzas.

Ha sido una experiencia muy gratificante, tanto para los alumnos, por su trabajo e implicación profesional, como para los grupos invitados.

Confiamos plenamente en este tipo de educación: teórico/práctica, basada en proyectos y colaborativa.

Os dejamos unas fotos para que lo recordéis.